Vertiefungsmodul Eiskristalle 2027

Die Berglandschaft liegt still und weiss vor uns. Wir stapfen durch Schneegestöber und im Hintergrund leuchtet rötlich der Alpstein im Abendlicht. Am Modul tauchen wir in den Winterzauber ein, erschaffen Eiskunst und Schneeskulpturen, geniessen die Zeit im Schnee. Wir begeben uns auf die Spurensuche der winteraktiven Tiere im Wald und pirschen auf auf leisen Schneesohlen um sie zu finden. Volle Gruppenpower braucht es, wenn wir gemeinsam ein Iglu bauen. Wie feiern wir die Winterjahreszeit mit Kindern im Wald? Und was,  wenn König Winter einmal keinen Schnee bringt? Wir sind auf alles vorbereitet und haben eine Schatzkiste voller Ideen dabei.

Inhalte

• Element Schnee, Winter erleben, eintauchen
• Winterrituale
• Tierspuren im Winter und allgemein
• Überwinterungsstrategien
• Bauen, Iglu, Eiskunst
• Thematische Lieder, Sprüche, Spiele
• Winter ohne Schnee: was nun?

Prinzipien

• handelndes, freudvolles Lernen
• Lernen in der Gemeinschaft mit Austausch untereinander
• aktiv sein am Gruppenalltag, kochen, verpflegen, wohlfühlen
• Auftrag im Vorfeld, inkl. Selbststudium, mitbringen zum WE

Voraussetzungen

• Begeisterung für Winter und Schnee
• eine wärmende, wintertaugliche Ausrüstung
• Schaffenskraft und Gestaltungsfreude

Setting

• Das Modul findet 3 Tage outdoor statt. Die Nächte verbringen wir im Lagerhaus (optional im Iglu)
• Gruppencamp und individuelles Schlaflager unter dem Sternenhimmel
• Unsere Waldküche sorgt für feines Essen

Kompetenzen

• Ich habe mir Wissen angeeignet über das Leben der Tiere und ihre Überwinterungsstrategien im Winterwald, kenne Spuren und kann diese identifizieren.
• Ich kenne Wärmestrategien für mich und für die Kinder und kann sie anleiten.
• Ich habe mich mit Winterthemen vertraut gemacht und kann sie stufengerecht umsetzen.

Vertiefungsmodul Geschichten spinnen 2025

Ein Knistern liegt in der Luft. Die Sonnenstrahlen kitzeln die Wesen des Waldes wach. Hat sich der dicke Stein an der grossen Wurzel nicht eben ein bisschen bewegt? Und woher kommt das Kichern und Grunzen, was wir eben vernommen haben? Der Wald steckt voller Geschichten, die wahrgenommen werden wollen. 
Am Modul werden wir diesen Waldgeschichten lauschen und sie nacherzählen. Was macht eine gute, gelingende Geschichte aus? Wie ziehe ich die zuhörenden Kinder in den Bann meiner Geschichte? Wir lernen Kniffe und Tricks, wie freies Geschichten erzählen gelingt, die du sofort im Alltag mit Kindern umsetzen kannst. Auch in das Figurenspiel tauchen wir ein. Der Waldboden wird zur Bühne, Farne und Äste sind unsere Requisiten. Du verbesserst dein Theaterspiel und stärkst deine Auftrittskompetenz. Mit einem neuen Verständnis für die Wichtigkeit der Erzählkunst wirst du deinen Heimweg antreten. Deinen Geschichtenschatz nimmst du mit!

Inhalte

• Besselungsritual
• Geschichten entwickeln aus der rollenden Planung im Wald
• Waldtheater
• Gruppendynamik in Geschichten aufnehmen

Prinzipien

• Methoden zum Umgang mit unstrukturierten Naturmaterial
• vertiefte Kleingruppenarbeit
• wertschätzende Feedbackkultur
• Selbstreflektion
• Stimm- und Atemtechniken

Voraussetzungen

Lust am Figurenspiel, Geschichten spinnen, kreativ sein

Setting

• Das Modul findet 3 Tage und 2 Nächte in der Natur statt
• Gruppencamp und individuelles Schlaflager unter dem Sternenhimmel
• Unsere Waldküche sorgt für feines Essen

Kompetenzen

• Ich habe eine gesteigerte Auftrittskompetenz
• Ich kann mich in neuen Lernfeldern orientieren und erhalte dadurch Struktur und Sicherheit.
• Ich erkenne die Bedeutung von Rhythmisierung und Ritualen und lasse sie in meinen Waldalltag mit Kindern einfliessen.
• Ich kann Naturphänomene kreativ aufgreifen und mit der kindlichen Fantasiewelt verknüpfen.

Vertiefungsmodul Ernten und Sammeln 2026

Ein Knistern liegt in der Luft. Die Sonnenstrahlen kitzeln die Wesen des Waldes wach. Hat sich der dicke Stein an der grossen Wurzel nicht eben ein bisschen bewegt? Und woher kommt das Kichern und Grunzen, was wir eben vernommen haben? Der Wald steckt voller Geschichten, die wahrgenommen werden wollen. 
Am Modul werden wir diesen Waldgeschichten lauschen und sie nacherzählen. Was macht eine gute, gelingende Geschichte aus? Wie ziehe ich die zuhörenden Kinder in den Bann meiner Geschichte? Wir lernen Kniffe und Tricks, wie freies Geschichten erzählen gelingt, die du sofort im Alltag mit Kindern umsetzen kannst. Auch in das Figurenspiel tauchen wir ein. Der Waldboden wird zur Bühne, Farne und Äste sind unsere Requisiten. Du verbesserst dein Theaterspiel und stärkst deine Auftrittskompetenz. Mit einem neuen Verständnis für die Wichtigkeit der Erzählkunst wirst du deinen Heimweg antreten. Deinen Geschichtenschatz nimmst du mit!

Inhalte

• Besselungsritual
• Geschichten entwickeln aus der rollenden Planung im Wald
• Waldtheater
• Gruppendynamik in Geschichten aufnehmen

Prinzipien

• Methoden zum Umgang mit unstrukturierten Naturmaterial
• vertiefte Kleingruppenarbeit
• wertschätzende Feedbackkultur
• Selbstreflektion
• Stimm- und Atemtechniken

Voraussetzungen

Lust am Figurenspiel, Geschichten spinnen, kreativ sein

Setting

• Das Modul findet 3 Tage und 2 Nächte in der Natur statt
• Gruppencamp und individuelles Schlaflager unter dem Sternenhimmel
• Unsere Waldküche sorgt für feines Essen

Kompetenzen

• Ich habe eine gesteigerte Auftrittskompetenz
• Ich kann mich in neuen Lernfeldern orientieren und erhalte dadurch Struktur und Sicherheit.
• Ich erkenne die Bedeutung von Rhythmisierung und Ritualen und lasse sie in meinen Waldalltag mit Kindern einfliessen.
• Ich kann Naturphänomene kreativ aufgreifen und mit der kindlichen Fantasiewelt verknüpfen.

Zertifikatsprozess 2025/26

In einer persönlichen Arbeit setzt du dich mit einem selbstgewählten Thema auseinander. Du vertiefst dein erworbenes Wissen, reflektierst deine Erfahrungen und wirst zur Expert*in. In einem zweitägigen Modul im Wald triffst du deine Weggefährt*innen wieder, um dies zusammen zu feiern. Wir würdigen die entstandenen Arbeiten und schliessen gemeinsam den Lehrgang ab.

Inhalte

• Einführung in die Zertifikatsarbeit, online
• Disposition erstellen, Eigenarbeit
• Disposition austauschen, Feedback in Gruppen, online
• Zertifikatsarbeit schreiben, Eigenarbeit
• Austauschen der Zertifikatsarbeit in Kleingruppen
• Zertifikatsarbeit einreichen
• Schriftliches Feedback vom Modulteam
• Begleitung vom Modulteam während des ganzen Prozesses
• Zwei Tage im Wald: Arbeiten vorstellen, würdigen und feiern
  
  

Prinzipien

• ​Reflektieren
• Vertiefen
• Selbstständiges arbeiten
• Würdigen
  
  

Voraussetzungen

• Basismodul 1-3
• 1 Fachmodul
• 1 Vertiefungsmodul
  
  

Setting

• Einführungsanlass online
• Feedback in Gruppen online
• Eigenarbeit
• Feedback in Kleingruppen
• Feiern zwei Tage im Wald
• Campleitung

Kopmpetenzen

• Ich vertiefe mich in ein Thema und erstelle selbstständig eine Zertifikatsarbeit.
• Ich nutze die Feedbacks der anderen Gruppenmitglieder als Ressource und übe mich selber im konstruktiven Feedback geben.
• Ich lerne verschiedene Methoden zur Präsentation der Zertifikatsarbeit kennen und setze eine bei meiner eigenen Arbeit um.
• Ich vertiefe meine Kenntnisse beim Campbau und Kochen auf dem Feuer.
• Ich erlebe und gestalte einen würdigen Kursabschluss.

Abschlussmodul 2026

Eine intensive Lernreise soll gebührend gefeiert werden. Wir verbringen nochmals zwei Tage in der Natur an einem eurer Lieblingsplätze. Der Wald, die Sterne und die Kraft der Gruppe zeigen ihr Potenzial und stärken für den weiteren Weg. Die Erkenntnisse aus den Zertifikatsarbeiten werden präsentiert und gewürdigt. 

Du blickst zurück auf den Start des Lehrgangs, deine Wünsche und Ziele und festigst deine Vorhaben für die Zukunft. 

Ein buntes Fest gibt unserer Lernfreude Ausdruck, Musik und Schmaus gehören dazu und nochmals eine Nacht draussen lässt dich Abschied nehmen von dieser intensiven Zeit. 

Inhalte

• ​Zwei Tage im Wald: Arbeiten vorstellen, würdigen und feiern
• Rückblick auf deine individuelle Lernreise

Prinzipien

• Reflektieren
• Rück- und Ausblick
• Würdigen

Voraussetzungen

• Basismodul 1-3
• 1 Fachmodul
• 3 Vertiefungsmodule
• Praxisbesuch
• Lerngruppenarbeit
• Vertiefungsarbeit
• Zertifikatsarbeit

Setting

• Feiern zwei Tage im Wald
• Campleitung

Kompetenzen

• Ich nutze die Feedbacks der anderen Gruppenmitglieder als Ressource und übe mich selber im konstruktiven Feedback geben.
• Ich vertiefe meine Kenntnisse beim Campbau und Kochen auf dem Feuer.
• Ich erlebe und gestalte einen würdigen Kursabschluss.

Zertifikatsprozess 2026/27

In einer persönlichen Arbeit setzt du dich mit einem selbstgewählten Thema auseinander. Du vertiefst dein erworbenes Wissen, reflektierst deine Erfahrungen und wirst zur Expert*in. In einem zweitägigen Modul im Wald triffst du deine Weggefährt*innen wieder, um dies zusammen zu feiern. Wir würdigen die entstandenen Arbeiten und schliessen gemeinsam den Lehrgang ab.

Inhalte

• Einführung in die Zertifikatsarbeit, online
• Disposition erstellen, Eigenarbeit
• Disposition austauschen, Feedback in Gruppen, online
• Zertifikatsarbeit schreiben, Eigenarbeit
• Austauschen der Zertifikatsarbeit in Kleingruppen
• Zertifikatsarbeit einreichen
• Schriftliches Feedback vom Modulteam
• Begleitung vom Modulteam während des ganzen Prozesses
• Zwei Tage im Wald: Arbeiten vorstellen, würdigen und feiern
  
  

Prinzipien

• ​Reflektieren
• Vertiefen
• Selbstständiges arbeiten
• Würdigen
  
  

Voraussetzungen

• Basismodul 1-3
• 1 Fachmodul
• 1 Vertiefungsmodul
  
  

Setting

• Einführungsanlass online
• Feedback in Gruppen online
• Eigenarbeit
• Feedback in Kleingruppen
• Feiern zwei Tage im Wald
• Campleitung

Kopmpetenzen

• Ich vertiefe mich in ein Thema und erstelle selbstständig eine Zertifikatsarbeit.
• Ich nutze die Feedbacks der anderen Gruppenmitglieder als Ressource und übe mich selber im konstruktiven Feedback geben.
• Ich lerne verschiedene Methoden zur Präsentation der Zertifikatsarbeit kennen und setze eine bei meiner eigenen Arbeit um.
• Ich vertiefe meine Kenntnisse beim Campbau und Kochen auf dem Feuer.
• Ich erlebe und gestalte einen würdigen Kursabschluss.

Abschlussmodul 2027

Eine intensive Lernreise soll gebührend gefeiert werden. Wir verbringen nochmals zwei Tage in der Natur an einem eurer Lieblingsplätze. Der Wald, die Sterne und die Kraft der Gruppe zeigen ihr Potenzial und stärken für den weiteren Weg. Die Erkenntnisse aus den Zertifikatsarbeiten werden präsentiert und gewürdigt. 

Du blickst zurück auf den Start des Lehrgangs, deine Wünsche und Ziele und festigst deine Vorhaben für die Zukunft. 

Ein buntes Fest gibt unserer Lernfreude Ausdruck, Musik und Schmaus gehören dazu und nochmals eine Nacht draussen lässt dich Abschied nehmen von dieser intensiven Zeit. 

Inhalte

• ​Zwei Tage im Wald: Arbeiten vorstellen, würdigen und feiern
• Rückblick auf deine individuelle Lernreise

Prinzipien

• Reflektieren
• Rück- und Ausblick
• Würdigen

Voraussetzungen

• Basismodul 1-3
• 1 Fachmodul
• 3 Vertiefungsmodule
• Praxisbesuch
• Lerngruppenarbeit
• Vertiefungsarbeit
• Zertifikatsarbeit

Setting

• Feiern zwei Tage im Wald
• Campleitung

Kompetenzen

• Ich nutze die Feedbacks der anderen Gruppenmitglieder als Ressource und übe mich selber im konstruktiven Feedback geben.
• Ich vertiefe meine Kenntnisse beim Campbau und Kochen auf dem Feuer.
• Ich erlebe und gestalte einen würdigen Kursabschluss.