Vertiefungsmodule
Die Vertiefungsmodule stehen allen Schulassistenzen offen, die an einer Schule/Bildungsorganisation tätig sind. Neben dem theoretischen Hintergrund zum jeweiligen Thema, ist auch immer der Praxisbezug im Umgang mit Kindern ein zentraler Inhalt dieser Kurse.
Für Teilnehmerinnen, die den Diplomlehrgang für Schulassistenzen absolvieren und bereits den Grundkurs besucht haben, geben diese Vertiefungsmodule zusätzliche Tiefe in ausgewählten, wichtigen Themen der Schulassistenz. Diese zusätzlichen Informationen und Inhalte geben der Schulassistenz Hinweise und Hilfestellungen für die tägliche Arbeit in den Klassen. Für die Zulassung zum Diplommodul ist der Besuch von 3 Vertiefungsmodulen Voraussetzung.
Vertiefungsmodul Autismus - mit Mirjam Schlesinger
Autismus ist in letzter Zeit als Diagnose im Schulumfeld massiv aufgekommen. Die Gründe dafür sind noch nicht ganz erforscht. Für Schulassistenzen ist es sehr wahrscheinlich auch mit dem Thema Autismus konfrontiert zu werden. Der Kurs dient als Vertiefung zu den Informationen aus dem Grundmodul, kann aber auch von Assistenzpersonen ohne Grundkurs besucht werden. Das Ziel des Kurses ist es, das Verständnis für Lernende mit Autismus zu stärken und mit gewonnenem Wissen Verhalten von Kindern mit Autismus besser einschätzen zu können. Gleichzeitig werden im Kurs grundlegende methodische Möglichkeiten im Umgang mit Menschen mit Autismus vermittelt.
Die Kursleiterin Mirjam Schlesinger war schon einige Male in unseren Grundkursen zu Gast. Sie hat mit dem Thema Autismus Erfahrungen aus veschiedenen Blickwinkeln. Auch ist Mirjam Schlesinger Autorin verschiedener Bücher zum Thema Autismus.
