Systemisch Visualisieren – Einfach machen! Methoden, Modelle und Mehr
Vertiefe dein visuelles Handwerkszeug und erweitere dein Repertoire um klar strukturierte Methoden, die Beratung, Coaching und Therapie auf den Punkt bringen. Du übst das Paraphrasieren mit dem Stift und schärfst deinen eigenen Stil. Außerdem lernst du, wie du Informationen oder psychoedukative Inhalte verständlich, strukturiert und einladend visualisieren kannst – adhoc oder vorbereitet.
Gemeinsam probieren wir zentrale Grundstrukturen aus – von linearen Formaten wie Timelines und Skalierungen über Vier-Felder-Modelle bis hin zu kreisförmigen Formaten wie Zeitkuchen oder Ressourcenzwiebeln. Du erlebst, wie diese Modelle systemisches Arbeiten unterstützen, Orientierung schaffen und Veränderungsprozesse sichtbar machen. Ganz praktisch, direkt umsetzbar und mit viel Raum zum Ausprobieren.
Was kannst du im Vorfeld tun und vorbereiten?
Stifte und Papier, Marker und Flipcharts bereithalten – was auch immer Du in der Beratung nutzt oder nutzen willst und bis zum Workshop beobachten…
…welche Methoden du häufig nutzt und welche Strukturen und Muster dir begegnen.
…wann und wo Du schon visualisiert (also zeichnen oder mitschreiben)
Technikhinweis Wir arbeiten online über BigBlueButton und nutzen Padlet für Dokumentation und Austausch.
Im Idealfall hast du ein Smartphone, damit du deine Zeichnungen für den Austausch fotografieren und direkt hochladen kannst. Eine stabile Internetverbindung und dein gewohntes Zeichenmaterial genügen vollkommen.
Termin: 10./17./24.06.2026, 15:00 – 18:00 Uhr, Umfang 12 UE (9h) an 3 Terminen
Zielgruppe: Menschen, die mit Menschen arbeiten und schon einen Grundkurs absolviert haben. Oder Rücksprache mit der Kursleitung.
Anzahl 8 – 12 Teilnehmende
Ort/Technik: Nutzung des Videokonferenztools des WTB-Instituts (BBB). Nutzung von Padlet für die Teilnehmenden.
Methoden: Inputs, praktische Übungen und Reflektionen (Einzelarbeit, in Kleingruppen und im Plenum), Feedback zu Übungen.
Lernziele: Die Teilnehmenden vertiefen das Paraphrasieren mit dem Stift und setzen es sicher in unterschiedlichen Gesprächssituationen ein.
Sie lernen, Informationen und psychoedukative Inhalte klar, verständlich und strukturiert zu visualisieren.
Sie probieren grundlegende Visualisierungsstrukturen und systemische Modelle aus (Timeline, Skalierungen, Vier-Felder-Modelle, Kreisstrukturen).
Sie erkennen, wie visuelle Modelle Orientierung, Verständnis und Veränderung in Beratungsprozessen unterstützen und Transparenz befördern.
Sie verknüpfen Visualisierungsformate gezielt mit systemischen Methoden und wenden sie in Kleingruppen praktisch an.
Sie erweitern ihr eigenes visuelles Repertoire und entwickeln Sicherheit in der Auswahl passender Strukturen für unterschiedliche Anliegen.
Sie reflektieren den Nutzen der erprobten Modelle und planen den Transfer in ihre eigene Praxis.